中学生の効果的な勉強法

以下で紹介する研究結果は、2021年にオーストラリアのメルボルン大学の研究者たちによって示されました。研究の目的は、いくつかの学習方法がどれくらい効果的かを調べることでした。彼らはたくさんの過去の研究をまとめて分析しました。この方法をメタアナリシスといいます。
この研究には、16万9179人の参加者が含まれていました。参加者の多くは大学生でしたが、中学生や小学生、成人、幼児も含まれていました。研究者たちは1929年から2014年までの研究を調べ、その中から242の研究と1,619の効果を分析しました。

中学生は、模試、図表化、まとめづくりが効果的というデータが出ていますが、個人差があるのと、人によっては異なることはありえます。